Vol. 2 No. 2 (2022)

DOI: https://doi.org/10.34556/millennial.v2i2

Published: 2022-09-30

Articles

PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MODUL DI KELAS 7 SMPN 5 BANGKALAN

Holili, UPTD SMPN 3 Burneh Bangkalan, Indonesia

Ahmad Syifak, SMP Nurul Arifin Blega, Indonesia

1-17
- pdf
Abstract View: 192, pdf Download: 318
KONTEKSTUALISASI PENDIDIKAN KARAKTER PERSPEKTIF AL-QUR’AN

Nurul Alamin, IAIN Kerinci, Indonesia

Halil Khusairi, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kerinci, Indonesia

Luqyana Azmiya Putri, Universitas Islam Negeri (UIN) Sunan Kalijaga, Indonesia

Muhamad Yusuf, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kerinci, Indonesia

18-33
- pdf
Abstract View: 1027, pdf Download: 448
MODEL PEMBELAJARAN “TALAQQI” TAHFIDZUL QUR’AN ERA PANDEMI VIRUS CORONA 2019 (COVID 19) PADA SISWA GANGGUAN LAMBAT BELAJAR (SLOW LEARNER) SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

Aries Dirgayunita, STAI Muhammadiyah Probolinggo, Indonesia

34-52
- pdf
Abstract View: 278, pdf Download: 305
TERORISME DALAM TINJAUAN ISLAM

Mayadi, STAI Al-Hamidiyah Bangkalan, Indonesia

53-65
- pdf
Abstract View: 219, pdf Download: 338
PROBLEMATIKA KEPEMIMPINAN DAN PENDEKATAN-PENDEKATAN DALAM KELEMBAGAAN PENDIDIKAN ISLAM

Syafaah, STAI Al-Hamidiyah Bangkalan, Indonesia

66-79
- pdf
Abstract View: 146, pdf Download: 247